Aggiornamento ed EBM

Il congresso è progettato per offrire un aggiornamento solido e rilevante sulle evidenze più recenti nel campo della disabilità dell’infanzia: dalla diagnosi precoce agli interventi basati sull’evidenza, fino ai modelli di follow-up e alle innovazioni tecnologiche. I contenuti scientifici non sono presentati in modo frammentato, ma organizzati in sessioni omogenee, con l’obiettivo di favorire una reale integrazione tra conoscenze e applicazioni.

In particolare, il congresso introduce nuovi format di condivisione della ricerca quali i workshop e gli instructional courses costruiti e condotti direttamente dai gruppi di ricerca multicentrici attivi a livello nazionale. Questo approccio consente di trasferire in modo efficace le evidenze più aggiornate, grazie al coinvolgimento diretto di chi contribuisce alla loro produzione. I workshop e gli instructional courses diventano così uno spazio privilegiato di confronto, in cui i partecipanti possono non solo aggiornarsi, ma anche discutere criticamente dati, metodologie e implicazioni cliniche.